蒙特梭利国际学校

课程规划

学校开创了独特的个性化中文课程,在蒙特梭利的多感官和互动教学基础上予以昇华,被认为是世界领先的蒙特梭利双语课程之一。我校在香港岛设有四个校区,是大中华地区唯一获得认证的蒙特梭利小学,为来自40多个国家的14岁以下学童提供蒙特梭利教育。

学习/教学模式及活动

每间IMS教室均由一名英语教师和一名中文教师共同领导。教室的设计均经过精心安排,旨在为学生提供有意义的学习机会,鼓励自主学习，并适时提供引导，已达最佳的学习成果。

双语基础班(2-3岁)中的各种活动,为您的孩子提供最佳的学前准备，鼓励您的孩子在舒适、语言丰富、高度互动的环境中进行创意探索。

幼儿园课程(3-6岁)旨在帮助孩子们逐步掌握对自我和环境认识,培养孩子独立自主的学习。

IMS小学课程(6-12岁)鼓励跨学科学习，从多全方位进行探究不同学科知识，以强化他们推理及科研能力。

IMS初中课程是香港唯一蒙特梭利课程为12至14岁青少年设计。我们的双语、混龄学习环境结合探究式与专题导向学习，特别针对青少年这一关键成长阶段的需求而量身定制。

IMS的毕业生顺利升读香港以及世界各地顶级国际中学,他们不仅在学术和社交技能方面表现出色,同时也获得了扎实的中英双语基础。

爱秩序湾校区(2-6岁)是我们最新的校园,不仅配备了大型的落地窗,还有各种全新的设施，包括宽敞的游戏区、儿童厨房、阅读角落、绿色园区，除了3个明亮的幼儿园课室，还有宽敞的启蒙班课室,非常适合幼儿。

学校使命及抱负

蒙特梭利国际学校成立于2002年,其使命是创建一个充满关爱、支持和尊重的环境,帮助孩子们发展他们的个人潜能。作为蒙特梭利教育工作者,我们的目标是激发孩子们内在的驱动力,为那些有悟性、积极投入和充满好奇的学生们提供最佳的学习环境。

对学生支援

学术支援：在混龄及双语学习环境中,第二语言学习者透过日常社交及互动得到支援，并有助提升中、英沟通能力及自信。

对小学申请者，经评估后，如需要，校方会提供课外英语学习支援。

IMS的课室提供沉浸式的中英双语学习环境，让学生在最自然的环境下吸收和学习，并流利运用两种语言。

对非华语学童的支援

增聘教学人员/教学助理以支援非华语学童学习中文;建构共融校园以促进学生的融合;沉浸式的中英双语学习环境

对有特殊需要的学童的支援

在语言学习的支援之外,IMS或需要申请家庭提供学生的心理治疗师或心理教育相关评估报告,以协助其申请并确定所需的支援。在个别情况下，有关学生并需要一名蒙特梭利老师或助理在课堂时提供额外支援,协助他们达到学习的目标。