香港嘉诺撒学校

Canossa School(Hong Kong)

全方位学习

男女童军、红十字少年团、基督小先锋、英语及普通话戏剧、中英文辩论、数学游戏、校园採访队、美术学会、校园科学家、STEM教室、义工队等。收费活动有英语话剧班、奥数、中国及西洋乐器班、粤剧、舞蹈、泳队、球类活动、花式跳绳、皮影戏、机械人製作及水泥班。

办学宗旨

以基督精神为本，致力全人教育。除了培养学生忠诚尽责、爱己爱人外，我们更期望学生能建立具福音精神的价值观和健康的人生态度，并在德、智、体、群、美、灵六育得到均衡的发展，肩负社会责任，服务社群。

学校管理

学校管理架构:学校行政由叁大委员会：学校管理及发展委员会、学与教发展委员会和校风及学生发展委员会负责。

法团校董会/学校管理委员会/校董会:本校设有法团校董会。

环保政策:

1.　节能政策。

2.　使用环保餐盒及餐具。

3.　废纸回收。

4.　使用环保纸。

学校关注事项:

1.　优化学教评模式，培养学生主人翁的意识，具备新世代的共通能力，应对未来的发展及挑战。

2.　营造校园氛围，深化价值教育，全方位培育学生成为健康活跃的嘉诺撒领袖，认同自己是团体的一份子，贡献团体。

教学规划

学习和教学策略:着重学生主动学习，并透过高阶思维十五式、情意教育及创意教学来优化教学，以提升学生的思考及表达能力。学校又灵活运用课时安排参观、参赛、教育营、成长营、境外交流等，以发展学生能力和丰富学习经歷。

小学教育课程更新重点的发展:恒常培育学生的国民及国家安全教育，善用小班教学时机以创造学习空间，继续强化STEAM教育，统整及加强跨课程学习经歷。并持续发展从阅读中学习课程设计，发展PIE学习模式以及提升评估质素，从而促进学与教效能。

共通能力的培养:透过日常教学培养学生的九种共通能力，尤其着重沟通、协作、创意、解难及批判性思考能力。

正确价值观、态度和行为的培养:本校透过宗教课及生活教育课发展一套具嘉诺撒精神特色的校本课程，按每年德育主题所设计的课程、活动及体验式的学习经歷，协助学生在认知、情意及实行叁方面达致不同核心价值观所订立的目标。

学生支援

全校参与照顾学生的多样性:中英数辅导课、小组教学、辅导服务、成长的天空、家长面谈服务、小老师计划。

全校参与模式融合教育:由特殊教育需要统筹主任及学生支援组负责主任联合各科科任共同商讨支援方案，协助学生成长。亦设校本言语治疗训练及支援小组以照顾不同学习需要的学生。

非华语学生的教育支援:本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;举办共融校园活动;及本校部分年级全面(即所有班别/组别)实施普教中，按需要提供额外支援(例如抽离/小组学习、拼音教材等)。

课程剪裁及调适措施:进行校本课程调适，为能力较高的学生设立进阶及拔尖课程，并为能力稍逊的学生安排小组学习。

家校合作及校风

家校合作:

1.　举办家长日及各级家长会，增强家校沟通和合作;协助推行校务。

2.　家长教育。

3.　本学年家长义工队有二百多位成员。

4.　家长教师会举办不同的活动。

校风:

1.　校本小一新生适应课程。

2.　推动校园关爱文化。

3.　小老师计划。

4.　生活教育课。

5.　小一至小六班本经营。

6.　各级举行级会。

未来发展

学校发展计划:

1.　继续发展学生自主学习的能力。

2.　培养学生具嘉诺撒价值教育的核心品格。

教师专业培训及发展:为提升学与教效能，校方会：

1.　积极推荐教师参加覆修及其他课程。

2.　为不同层阶的同事举行工作坊，推动电子教学、正向教育校本培训。

3.　与其他学校交流，优化学与教。

其他:

1.　港岛东区小学校际游泳比赛：女甲团体优异、女丙团体亚军。

2.　第七十五届香港学校朗诵节粤语诗词集诵比赛(一、二年级)亚军。

3.　「学校舞蹈节」比赛(小学高年级组中国舞)优等奖。

4.　「学校舞蹈节」比赛(小学低年级组西方舞)甲等奖。

5.　港岛东区篮球比赛冠军。

6.　港岛东区小学校际排球比赛季军。

7.　全港数学奥林匹克精英挑战赛：一等奖、二等奖及叁等奖。