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C同学
学生背景:C同学在广州一所二本学校读城市规划专业,GPA2.5,无语言成绩,想去加拿大转专业读商科
案例分析:
C同学是一位性格比较内向的男生,在广州一所二本院校读城市规划类专业,绩点较低。但他非常喜欢商科,爸妈是个体经营户,从小在生意圈长大的他受影响颇深。这些都是文书制作的很好素材。景鸿顾问老师通过和学生的接触了解,和学生详谈,深度挖掘学生的个人亮点,针对其背景选取有代表性的事例制作文书材料。并且跟学生的家长深度了解其想法,结合C同学的成长经历、家庭影响等因素去塑造学生是个有梦想、有主见并且会规划的商科精英形象。最终,在景鸿顾问老师的专业引导上,申请人与顾问老师一起配合,细致准备申请材料,终圆了C同学的留学梦,帮助其成功取得加拿大学生签证。