低龄留学越来越热门，主要是大部分家庭希望尽早让孩子出国留学适应国际教育及学习环境。
国际课程优势
· 锻炼个人思维
· 各门科目实用性强
· 全方位培养综合能力
· 课程更加灵活
· 升学优势更明显
但作为低龄的孩子，他们刚出国的时候，都有一段难以适应的过渡期，那么应该如何更好地适应从国内课程体系转到国际课程体系呢？
1、需要正视这种情况
刚刚接触国际课程，尤其是刚从国内课程体系转向国际课程体系的同学，面对全新的教学环境、全英授课、全英文课本等，会出现不适应、两眼蒙圈，甚至可能有厌学情绪。
一般面对这种情况，需要学校、家长和孩子一起正视。首先，家长要对孩子有信心，相信他们的适应力远比想象中要强，大部分学生在2到3个月内就可以适应国际课程体系。
然后，家长和学生还可以选择课程辅导，除了尽快弥补英文的不足，专业的学科课程同样也是需要提前预习的。如金融、数学、经济等专业知识及相关的专业性词汇，是经常会出现在学习课堂中的。所以，英文辅导和学科辅导同样重要。
2、清楚一点：进入新环境，需要一段磨合期
国际课程与国内教学体系相比较科目多、综合性强，会揉合更多更广的知识点让学生掌握。除非学生从小就接受的国际教育模式，转而衔接新的国际课程时自然不难。否则在一刚开始会出现跟不上课程的现象，虽然情况的出现比较正常，但如果没有认真着手解决，日积月累之后学习落后跟不上会很严重。
所以，家长要引导孩子尝试尽快摸索出适合自己的学习方法，比如先预习，后上课，在课堂上提高注意力，跟上老师的进度，重视课后的复习，提高作业质量，让自己主动的进行系统复习状态，定期整理听课笔记和错题集等。
3、培养提高自主学习能力
国际课程的学习非常需要自主地做很多课外功课。很多家长会发现孩子在国外学习以后独立性、自主性明显提高，自己安排学习，解决课程中遇到的问题，及时调整改进学习方法，似乎孩子一下子长大了，相信这也是国际课程设置的魅力所在。
4、摆平心态，科学规划学习
学习国际课程，刚入学的新同学首要的问题就是要摆平心态，踏踏实实投入到新的国际课程的学习中。而且要勇于面对挫折哦！不要因为一两次考试成绩不好或是一两项不擅长的体育活动没做好，就对自己丧失信心。正因有挑战或者自己不擅长才要去不断尝试与提高，要根据自己的能力和学习要求，来制定可达到的目标。
