英国中学 | 单性别学校与混校哪个好?

更新时间:2018-04-27 09:32    查看:文章字体大小: | |
内容提要:下面简单介绍一下英国中学的性别区分。

 

近年来留学出国的日益普及,同时对国际教育认识的日益深刻,越来越多的中国家长选择低龄化留学。与中国学校不同的是,英美中学存在大量的单性别学校,特别是英国私立寄宿学校,面对这样完全不同的学校分类,中国家长该如何选择学校,该选择男女分校还是男女混校?

下面简单介绍一下英国中学的性别区分。如果有小伙伴对澳洲、新西兰这类英联邦成员国的单性别学校有兴趣,也可以参考一下哦!

在英国,很多中学与中国不同的方面之一为性别区分。这也是英国中学教育中较为传统的模式,英国学校认为男女分开在不同的单性别的学校学习,能够更好的培养孩子性别上不同的特性。考虑到青少年时期发育上的差异,让教育更具有针对性,这也是英国在低龄留学的教育模式中较为先进的原因。

源自传统的单性别学校,变革发展的混校

在英国,单性别学校的传统由来已久,至今已经有超过1000多年的历史,而男女混校模式,则是19世纪才开始出现。

有关资料显示,英国前一百名的私立寄宿中学里,大多数学校都是单性别学校,这固然有着英国教育传统的原因,同时历年也有不少单性别学校跳出传统走向混校。

男校打造领袖性格,女校培养淑女气质

英国男校会把大部分的资金投入到适合男孩子的学习运动项目,比如学校根据当地的天气、地理条件等特点,特地开设了如马术,冰球,皮划艇,橄榄球等项目。在伊顿公学时,学生通常在早上上文化课,中午有一个小时的休息,下午会根据不同学生的兴趣和特长进行户外训练行。

而英国女校则重点培养女孩子的淑女气质。在罗丁女校,学生们除了专业文化课程之外,更多的精力会投入到舞蹈、音乐等适合女生气质的课程,还会开设烹饪、手工制作、营养学、餐桌礼仪等课程,让学生掌握更多家政和社交方面的技能,把“淑女教学”渗透进学生的每一个生活环节,培养学生的淑女气质。

英国中学女校“困扰少”

因为性别的差异,女孩男孩在生理、心理发育都不同。根据女孩的特点,学校会专门进行对女孩的教育,在课程的开设上也组织适合孩子们的课程和运动,就像女子寄宿中学会着重培养学生的淑女气质。

英国中学男校“压力小”

男孩子们在青春期未成年时,在学校感受到的压力较小。与同龄的女孩相比,成熟相对较晚一些,这样使得不论是从学习方式还是兴趣爱好都不太相同的原因之一。所以,一般男校专门都是一些针对于男孩设计的课程和学科。

传统单性别学校究竟有哪些优势呢?

首先,单一性别环境更利于学生专注于学习本身。不可否认,进入青春期的高中学生,在男女混合的环境中,容易因为与异性的相处或青春期躁动而分散精力。

相反,男校将男、女生划分开来,让孩子们可以摆脱不必要的浮躁心理,将注意力更加集中于课业本身,按照自身程度来控制学习进度,选择最适合自己性格与爱好的课外活动和社会实践,更利于个人的全面发展。

男生和女生的兴趣点不同、思维方式也不同。在单性别学校,学校常常在选修课和课外活动的设置上更具特色。

混校让孩子更擅长社交

去年乔治王子入读伦敦南部的Thomas's Battersea预备学校,这是一所男女混校,距离辛顿宫只有几英里远,目前共有超过500名年龄在4-13岁的在校生。标示这英国皇家的传统也再一次被打破。

混校教育相对单性别学校教育,混校有利于孩子们早期社交,学得与异性的相处方式,培养基础的异性社交能力;更多的人愿意相信一个性别单一的学校小社会,很难形成一个完整、正常的社会浓缩体,从单一的学校到丰富而复杂的社会,没有缓冲,可能很容易形成一定的心理压力和副作用。

而混校在社交上有着更加强大的优势,同时也有论点表示单性别校的在学术成绩的优势,可能更多的来源于其严格的入学选拨和优秀生源的基础。

各有各优势,这个需要家长及学生根据自身需求去选择,欢迎咨询景鸿教育顾问!

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